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这将进一步提高职业院校人才培养工作的针对性，增强职业院校服务经济社会发展的能力。推进产教深度融合，汇聚产教两方面力量和资源共同提高职业教育人才质量，需要相应的工作机制。政府和市场是推动产教融合，校企合作机制建设的两大基本力量，既要发挥政府的主导统筹作用，又要尊重市场在产教融合中起决定作用的规律，明确政府、学校、行业、企业、学生等各方的权利、义务和责任，

中国自动化学会机器人竞赛工作是中国自动化学会的一项重要工作。从1999年开始，在学会的指导下，相继开展了FIRA、RoboCup、中国机器人大赛等竞赛活动。学会自2015年起设立机器人竞赛与培训部，任命李实博士为学会负责机器人竞赛与培训工作的专职副秘书长，兼任机器人竞赛与培训部主任，加强对中国机器人大赛等竞赛活动和相关培训工作的规范化管理。

第三方集成应用程序将加速行业内的创新。首届应用程序支持多种功能：与Box共享文件，从MyJohnDeere导入字段边界好的无人机课程，将数据导出到Autodesk，使用WhiteClouds进行无人机地图的3D打印，使用Verifly进行按需飞行保险等。其他应用程序包括AirMap的飞行合规性应用程序;来自EZ3D的屋顶检查应用程序;来自DroneLogbook，Flyte，Kittyhawk，NVdrones和Skyward的飞行记录应用程序无人机课程中心;和农业应用程序来自Aglytix，AgriSens，Birds.ai，Skymatics，SLANTRANGE和TensorFlight。DroneDeploy的首席技术官兼联合创始人Nicholas Pilkington表示，“直到现在，DroneDeploy主要致力于解决无人机领域的飞行，数据收集，处理和分析方面的核心挑战。现在我们正在开放我们的堆栈，以便开发人员可以自己使用这些技术，并且可以专注于在他们的领域专业知识中构建特定的解决方案，而无需重新发明轮子。

按照青少年无人机等级考试的要求科学训练，期间可以报UAV训练营、参加学校UAV社团，或者经过专业教练指导后自行练习。第二步：目前，最科学的课程体系是按照飞行考级进行训练。省航学的1-3级为基础动作；4-6级为准专业水平；关老师建议，孩子通过5级就可以停止继续考级。第三步：学习计算机编程。由于编程包括数学、物理、美术、英语、语文、逻辑思维等知识。编程语言一般采用SCRATCH图形编程和Pytho语言编程。SCRATCH是美国麻省理工开发的青少年编程语言，世界通用；Python是一门易读、易维护，并且被大量用户所欢迎的、用途广泛的编程语言，例如：大疆、华为、腾讯、百度等在采用。关老师建议循序渐进，先图形编程再语言编程。第四步：编程与无人机结合学习。以完成竞赛活动任务为目标，实现学科交互，取得竞赛成绩，达到学习目标。

“作为航空影像的DroneDeploy的日常用户，我很高兴看到应用程序商店和所有新应用程序的推出，”Bon Air Drone的共同所有者Shelly Engel说。“他们的可定制平台是无人机行业真正的游戏改变者。”开发商的新市场Drone Deploy App Market不仅代表了访问世界上大的无人机图像数据集的可能性，还为开发人员创造了新的机会。事实上，DroneDeploy在135个国家/地区的10,000多名用户已经绘制了超过800万英亩的土地，比比利时的国家还大，创建了世界上大的无人机地图和3D模型数据集。现在，这是商用无人机行业中的一次，开发人员将能够在无人机数据平台中通过货币化并轻松分发他们的应用程序。