云南专业无人机课程中心

第三方集成应用程序将加速行业内的创新。首届应用程序支持多种功能：与Box共享文件，从MyJohnDeere导入字段边界专业无人机课程，将数据导出到Autodesk，使用WhiteClouds进行无人机地图的3D打印，使用Verifly进行按需飞行保险等。其他应用程序包括AirMap的飞行合规性应用程序;来自EZ3D的屋顶检查应用程序;来自DroneLogbook，Flyte，Kittyhawk，NVdrones和Skyward的飞行记录应用程序无人机课程中心;和农业应用程序来自Aglytix，AgriSens，Birds.ai，Skymatics，SLANTRANGE和TensorFlight。DroneDeploy的首席技术官兼联合创始人Nicholas Pilkington表示，“直到现在，DroneDeploy主要致力于解决无人机领域的飞行，数据收集，处理和分析方面的核心挑战。现在我们正在开放我们的堆栈，以便开发人员可以自己使用这些技术，并且可以专注于在他们的领域专业知识中构建特定的解决方案，而无需重新发明轮子。

STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。）她在现场认真观察了孩子们的搭建过程，还为几个有代表性的作品进行了点评，尤其是看到“垃圾分类自动处理”、“自转景观楼房”、“动物园投喂装置”等作品时倍感欣慰，她告诉记者：“在我看来，不管是创客教育还是STEAM教育其实都是一种理工科的跨学科整合，这个课程从美国传到国内以后，正在被越来越多的家长所接受。

根据2016年1月的中国自动化学会机器人竞赛工作会议精神，学会机器人竞赛与培训部已经开展了中国机器人大赛项目的审查工作，对原有的15个大项79个子项目逐一进行了审查。根据审查结果，将项目设置调整为17个大项39个子项目。在将原有的子项目进行了充分合并的基础上，邀请国内多所知名高校，设置了空中机器人、救援机器人等多项符合机器人发展热点和难点的比赛项目。

S.BUS是一个串行通信协议，早由日本厂商FUTABA（扶他爸~）引入，随后FrSky的很多接收机也开始支持，S.BUS是全数字化接口总线，数字化是指的该协议使用现有数字通信接口作为通信的硬件协议，使用专用的软件协议，这使得该设备非常适合在单片机系统中使用，也就是说适合与飞控连接。这也就是我为什么要将这个协议详细叙述的原因。

重庆省电子协会、浙报数字文化集团、广东群隆婴童益智文化有限公司协办的“首届重庆省青少年数字体育创新大赛”在重庆市景成实验学校开幕。来自重庆50余所学校，超过500名幼儿园和小学的小朋友参加了本次赛事，最小的仅参赛者仅4岁。数字运动是一项集科技、创新和竞技为一体的时尚、高科技的竞技项目，对培养公众科技的创新意识，提高青少年素质具有重要的现实意义。